HighlightNewsরাজ্য

শিক্ষাই জাতির মেরুদন্ড তবুও শিক্ষাঙ্গন কেন বন্ধ’ শিরোনামে ক্যাম্পেইন শুরু এসআইও’র

টিডিএন বাংলা ডেস্কঃ করোণা ইস্যুতে বাংলা তথা ভারত জুড়ে লকডাউন শুরু হলে বন্ধ হয়ে যায় স্কুল-কলেজের পঠন-পাঠন। এরপর ধীরে ধীরে শিথিল হয় লকডাউন, খুলে যায় শপিংমল-রেস্তোরাঁ-পার্ক, চালু হয় গাড়ি ঘোড়া। কিন্তু শুরু হয়নি পঠন-পাঠন। যদিও কয়টি রাজ্য ইতিমধ্যেই পঠন-পাঠন শুরু করার নির্দেশিকা জারি করেছে। কিন্তু এখনো পর্যন্ত পশ্চিমবঙ্গ সরকার শিক্ষাঙ্গন খোলার ব্যাপারে স্পষ্ট কোনো নির্দেশিকা দেয়নি‌। তাই শিক্ষাঙ্গন খুলে দেওয়ার দাবিতে এসআইও পশ্চিমবঙ্গ শাখা সারা রাজ্য জুড়ে ‘শিক্ষাই জাতির মেরুদন্ড তবুও শিক্ষাঙ্গন কেন বন্ধ?’ এই শিরোনামে একটি কর্মসূচি হাতে নিয়েছে। এই কর্মসূচি অনুজায়ী তারা জনবহুল স্থানে ‘মানববন্ধন’, পোস্টারিং, শিক্ষাদপ্তর ও সংশ্লিষ্ট দপ্তরে ডেপুটেশন জমা দেওয়া। বুদ্ধিজীবী ও শিক্ষানবিশদের নিয়ে গোলটেবিল বৈঠক, শিক্ষা সচেতনতা বৃদ্ধির জন্য বিভিন্ন কর্মসূচি হাতে নিয়েছে বলে জানিয়েছে এসআইও পশ্চিমবঙ্গ শাখা।তার‌ই অংশ হিসেবে বিভিন্ন জেলার বিভিন্ন স্থানে মানববন্ধন ও প্রতিবাদ কর্মসূচির আয়োজন করা হয়। এরই অংশ হিসেবে নদীয়া জেলার রানাঘাটের মাঝেরচাপড়া বাসস্ট্যান্ডে মানববন্ধন করা হয়। উপস্থিত ছিলেন জেলা সভাপতি সফিকুল ইসলাম মন্ডল, মাঝেরচাপড়া সার্কেল প্রেসিডেন্ট পিয়ার মোহাম্মদ, সেক্রেটারি মুস্তাফিজুর রহমান প্রমুখ। এছাড়া দক্ষিন ২৪ পরগনা জেলার জুয়ারু ইউনিটের উদ্যোগে হটুগঞ্জ বাজারে প্রতিবাদ কর্মসূচি করা হয়। এই প্রতিবাদ সভায় উপস্থিত ছিলেন রাজ্য ক্যাম্পাস সেক্রেটারি আব্দুল ওয়াকিল, জামায়াতে ইসলামী হিন্দ ডায়মন্ড হারবার -২ ব্লকের সভাপতি রাইহান ঘরামি ও জুয়ারু ইউনিটের সভাপতি জাহির সেখ ও অন্যান্য কর্মীবৃন্দ। অন্য দিকে মুর্শিদাবাদ জেলার ইসলামপুর বাসস্ট্যান্ডেও অনুরূপ একটি প্রতিবাদ সভার আয়োজন করা হয়। সংগঠনের পক্ষ থেকে রাজ্য সরকারের কাছে শিক্ষাঙ্গন খুলে দেওয়ার জোরালো দাবি করেন রাজ্য জনসংযোগ সম্পাদক ইমরান হোসেন। শিক্ষাঙ্গন খুলে দেওয়ার দাবিতে প্রতিবাদী গান পরিবেশন করেন রাজ্য কিশোর অঙ্গন সম্পাদক তৌসিফ আহমেদ। এছাড়াও শিক্ষাঙ্গন চালানোর জন্য এক নির্দেশিকা পেশ করা হয়। এই প্রতিবাদ কর্মসূচিতে বক্তব্য রাখেন জেলা সম্পাদক জাহিরুল হক, জেলা জনসংযোগ সম্পাদক মোঃ তাজউদ্দীন, জেলা শিক্ষাঙ্গন সম্পাদক গোলাম কিবরিয়া প্রমুখ।

Related Articles

Back to top button
error: